通过动漫的学习，帮助转型期学生扩大艺术视野，了解动漫的表现手法，及绘画方式。没有过渡转化创意美术概念化模式，而是强调学生自由造型，追求最具特色的动漫风格。孩子在绘画中，想象力得到扩展、深化，这是人才成长的基础。培养学生对动画漫画的兴趣和意识，通过动漫课程使学生正确认识和理解与动漫相关的文化、思维和思维拓展等问题，培养学生良好的绘画素养。
从简单几何图形动漫形象-传统文化（中间穿插各个节日主题）（动物单元，人物主题，手工单元等）完成教学目标并考核。(动漫-系统讲授专业漫画造型基础知识、漫画工具使用、漫画也有表现技法、漫画角色设计、情景表现等，创作大众喜爱的漫画形象，用漫画表现生活。）
联系我时，请说是在苏州便民网看到的，谢谢！